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第42节 (第3/3页)
的内容却并不拘泥,遇到什么都可以剪一剪,不同的物体有不同的触感,切剪时候的感觉、需要的力量也并不同,你们都要感受一下。”老教师谆谆道。 ??“等到你们尝试过很多东西,忽然有一天,觉得非常想要剪断什么东西的时候,搞不好就找到你们的特殊能力了。” ??老教师说完,朝他们一乐,然后操作轮椅向隔壁读书读的大声的两名同学移动过去了。 ??若有所思的看看手中的宫肆,看着老教师的方向——从他的方向看过去,老教师身周的能量是黄色的,淡淡的柠檬黄,像一圈光晕,发着光围在老教师周围。 ??面积并不大然而浓度非常高,比两名外洲同学周围的红色光晕可要醒目的多。 ??伸出剪刀,溪流向那圈光剪了一下。 ??眯了眯眼睛,溪流低下头去,继续专注剪起纸来。 ??作者有话要说: 溪流:我觉得我好像想到点什么 ??老教师:这么快! ??第四十六章 ??溪流和宫肆剪了很久的纸。 ??从一开始无论如何也剪不断, 只能在纸上留下一道折痕, 到后来可以将纸一裁两段, 宫肆还是那个宫肆,他的锋利程度并没有变得更加锋利一些, 然而溪流却可以用他轻易地将纸剪开了。 ??“这是因为你对宫肆的器身了解程度加深了,他虽然钝,然而并非完全没有锋利的角度, 掌握哪些角度的所在,用它们接触纸张,你这才剪开了纸。”对于这种变化, 德林老师是这样说的:“我们平时用的剪刀用久了也会钝,然而用习惯的话还是可以找好角度继续剪东西, 无他, 熟悉而已。” ??然后课堂上等待他剪的教学工具就变成了落叶、塑料、铁皮…… ??课堂上按照老师发下来的教具按部就班的剪, 课堂下他们则是看到什么就会剪剪什么,时间久了, 溪流和宫肆这对使用者在年级上还是小有名气起来。 ??不过溪流剪得最多的东西还是纸, 他并不是把这件事当做枯燥的工作在做,他还把这件事发展出了兴趣, 找了专业书, 还找了专业老师, 溪流还学习了剪纸,一段时间下来,如今他的剪纸工艺练得相当不错, 谢开专门装修了一间展示房,专门用来陈列溪流平时剪出来的成品,学院内、班级里也有胆大的人偶尔会询问能否收藏他的作品。 ??也难怪,饶是宫肆这样天天陪他剪纸的,如今看到他的剪纸作品都真心觉得那是十足的艺术品! ??说到这一点,宫肆心里其实是相当佩服溪流的,本身有天赋也就算了,还习惯性的做什么都要做出乐趣、还要做到尽可能的好。 ??隔壁的两位暴脾气外洲同学的进度就比较慢了,他们如今还在练习喊话,不过也并非毫无成果,他们如今喊出来的话可以在空中变成能量泡泡,泡泡破开的时候,他们的声音就会倾泻出来。 ??泡泡非常小且非常容易破,几乎刚到泡泡里就会破掉的程度,如果不是德林老师某天拿了放大镜看根本观察不到! ??“真的不是口水吗?我怎么看都觉得是大颗的口水啊!”即使老师都下了判断,玛隆本人倒是有点不敢相信了,拉开同伴的嘴巴上下看,他一边担心道:“喂!艾敏你是不是喝水太多了,口水都大颗到可以喷人了?喂喂喂!喷出去的真的不是你的口水吗?!” ??嘴巴被拉成一个“一”字根本没法回答的艾敏:…… ??宫肆:…… ??他们两组人仍然是f班唯二两组学生。 ??高中二年级对于能力者来说是很重要的学期,他们中的很多人都会找到自己未来的发展方向,有相当一部分人选择在这个时候定契,饶是高等级的使用者,如果有合适的器的话,也会考虑在这个时候定契,毕竟在双方程度相当的情况下,定契越早越方便双方互相了解,根据各自的特性,将其结合在一起考虑,也更方便他们决定今后的学习方向。 ??星云据说就要在这个时候定契了。 ??作为姬凌学院高二年级最前途无量的使用者,星云几乎就是优秀、前途远大的代名词,出身名门(虽然宫肆不知道到底是哪个名门),又是近年来潜力最大的支配者级使用者,不止学院里的器对他很向往,天天偶遇摔倒送情书契约书之类的,就连学院外,星云的追捧者都有一大群,宫肆就见过几次星云出学院时门口一群粉丝过来围追堵截的场面,简直媲美大明星! ??这样的星云,在高二学年进行到一半的时候,终于决定定契了。 ??定契的另一方据说也是很有来头,s级直逼ss级的超品器,家世不比星云家差不说,就连自身的潜力值也不比星云差,而两者的属性据说适配率高达70%,也是异常的高! ??对这件事非常慎重,星云还特意请了假回家去定契。 ??
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